Esta monografía pretende ser un instrumento en el que las Universidades públicas puedan encontrar información sobre los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual en el ámbito universitario, que sirva especialmente para resolver los nuevos problemas generados por el uso de las plataformas digitales y los surgidos por la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior y del Espacio Europeo de Investigación. El trabajo se ocupa, en primer lugar, de la problemática de la titularidad de las creaciones que se realizan dentro de estas entidades y de las facultades de quienes ostentan los derechos. Entre los objetos de propiedad intelectual generados en el ámbito universitario se tienen en cuenta las creaciones del personal de administración y servicios, los resultados de investigación, los materiales docentes y los trabajos del alumnado. En segundo lugar, trata de las condiciones que deben darse para el uso de las obras y prestaciones ajenas por parte de los miembros de la comunidad universitaria, distinguiendo supuestos de libre utilización, de aquellos que precisan autorización o licencia. Por último el trabajo incluye el estudio de mecanismos de transferencia de las obras y prestaciones al sector productivo y a la sociedad en general cuando la propiedad intelectual corresponde a las Universidades o en su caso al personal docente e investigador. Para la elaboración de la monografía se han estudiado las novedades que en el año 2011 introdujeron en esta materia la Ley de Economía Sostenible y la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que son dos de las Leyes que han incorporado las nuevas orientaciones políticas internacionales. En efecto, a nivel global se ha producido un cambio de paradigmas en torno a las formas de gestión y transferencia de los conocimientos y la cultura, relacionado con el uso de Internet y la tecnología digital, con reflejo en las declaraciones internacionales, los actos normativos de la Unión europea y en la legislación de los Estados. Además se han estudiado las novedades introducidas en nuestra Ley de Propiedad Intelectual con la aprobación en 2014 de la Modificación del Texto Refundido de 1996, de las que destaca la reforma de los límites sobre ?cita e ilustración con fines educativos o de investigación científica? y el nuevo artículo sobre ?obras huérfanas?.

Raquel de Román es profesora Contratada Doctora de la Universidad de Burgos, acreditada como Titular de Universidad. Ha estudiado temas como la protección de menores o la regulación de los Organismos Modificados Genéticamente, si bien su principal línea de trabajo desde que se iniciara en ella para la realización de su tesis doctoral es la de propiedad intelectual. Desde entonces ha publicado una treintena de trabajos sobre esta materia en relación con las obras musicales, los artistas intérpretes o ejecutantes, etc. Ha sido una de los primeros autores que se ha ocupado del estudio de la titularidad de la propiedad intelectual en la Universidad tras la Ley de Economía Sostenible (Propiedad, 2011) y ha sido también una de las primeras en estudiar la problemática del Acceso Abierto (Acceso, 2012). Aparte de ser investigadora principal del proyecto titulado ?Propiedad intelectual en las Universidades públicas: Titularidad, gestión y transferencia? junto con el Catedrático Emérito Carlos Vattier Fuenzalida, ha dirigido otro proyecto sobre ?Relación de la propiedad intelectual y el acceso a los recursos genéticos, los conocimientos tradicionales y el folklore?. Asimismo forma parte del equipo de investigación de la Universidad de Burgos que ha desarrollado otros proyectos en el ámbito del Derecho civil. Por último destacar que pertenece a la Asociación para el Estudio y la Enseñanza del Derecho de Autor (ASEDA), gracias a la cual colabora de forma habitual con profesorado y otros profesionales especialistas en propiedad intelectual.