ÍNDICE
Capítulo 1. La gamificación en la evaluación de los aprendizajes / Carmen Cantillo-Valero, José Javier Hueso-Romero y David Recio-Moreno

Capítulo 2. La evaluación en educación / M.ª Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García, M.ª Natalia Campos Soto y Magdalena Ramos Navas-Parejo

Capítulo 3. Marcos conceptual y contextual para la evaluación por competencias / Ernesto López-Gómez y Raúl González-Fernández

Capítulo 4. La evaluación educativa por competencias / Raúl González-Fernández y Ernesto López-Gómez

Capítulo 5. Evaluación del aprendizaje integral y conectado / Sonia Santoveña-Casal

Capítulo 6. La autoevaluación del alumno / Santiago Castillo Arredondo

Capítulo 7. Instrumentos y técnicas de evaluación del aprendizaje para la Sociedad Postdigital / José Javier Hueso Romero y Javier Gil Quintana

Capítulo 8. Instrumentos y técnicas de evaluación: Analítica del aprendizaje y Big Data / Rubén Gómez-Méndez

Capítulo 9. El profesorado, agente fundamental en la evaluación de los alumnos / Santiago Castillo Arredondo