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Esta obra tiene como propósito la exposición de las distintas formas de explicar la religión en los colegios públicos de los países europeos, así como las pautas que han mostrado acerca de esta cuestión las organizaciones internacionales, además de comprobar las expectativas futuras que ofrecen en este campo.
La gran mayoría de los países del viejo continente explican religión en las escuelas públicas, bien sea de manera confesional, o afrontándolo como un acontecimiento histórico o cultural. España, que explica esta asignatura a través de su opción confesional, aparece como otro de los países de nuestro alrededor que tiene presente la religión en sus centros públicos.
La gran mayoría de los países del viejo continente explican religión en las escuelas públicas, bien sea de manera confesional, o afrontándolo como un acontecimiento histórico o cultural. España, que explica esta asignatura a través de su opción confesional, aparece como otro de los países de nuestro alrededor que tiene presente la religión en sus centros públicos.
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FICHA TÉCNICA
- ISBN: 978-84-948502-1-9
- Fecha de edición: 2018
- Nº edición: 1
- Idioma: Castellano
- Encuadernación: Cartoné
- Nº páginas: 168
- Materias: OTRAS MATERIAS JURÍDICAS / Derecho Canónico y Eclesiástico del Estado /
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