Derecho, Economía, Empresa, Nuevas tecnologías, Innovación Docente y Educación: Cuestiones prácticas actuales

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Derecho, Economía, Empresa, Nuevas tecnologías, Innovación Docente y Educación: Cuestiones prácticas actuales

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El libro que aquí presentamos se corresponde con los trabajos de investigación, en forma de comunicaciones, que fueron presentadas y defendidas por sus autoras/es en el llI Congreso internacional Derecho, Economía, Empresa, Nuevas Tecnologías, Innovación Docente y Educación: Cuestiones Prácticas Actuales , celebrado en la Universidad Politécnica de Valencia, en su Campus de Alcoy (Alicante), los días 14 y 15 de noviembre de 2025. El éxito de esta iniciativa académica fue patente: 79 comunicaciones aceptadas que entre libro se presentan en forma de capítulos, defendidas/presentadas por un total de 112 autores, de diferentes nacionalidades, provenientes del mundo universitario y/o profesional.

Derecho, Economía, Empresa, Nuevas Tecnologías, Innovación Docente y Educación: Cuestiones Prácticas Actuales, gira en torno a siete ejes temáticos, que dan acogida a estos diferentes trabajos de investigación en materia de planificación y organización de la empresa, marketing comercial y comunicación, planificación jurídica internacional de la empresa, nuevas tecnologías, internacionalización de la empresa y comercio exterior, crecimiento económico, desarrollo social y empleo e innovación docente y educación.

Dentro de cada eje temático los lectores van a encontrar grandes reflexiones sobre El marketing en el mundo de la cosmética. Visión actual , El Teletrabajo Transfronterizo y sus repercusiones jurídicas a nivel global , Blockchain en los medios de pago internacionales , Innovación docente en la enseñanza de lenguas extranjeras: Integración de tecnologías emergentes para un aprendizaje significativo , La docencia universitaria en época de inteligencia artificial. Conversando con el ChatGPT , Grupos Focales en Educación Superior: Innovación Docente y evaluación cualitativa centrada en el estudiantado , entre otros; garantizándoles así que el debate científico en el que se convirtió esta tercera edición del Congreso se reproduzca con la lectura de esta obra.

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