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En las sociedades democráticas modernas, el principio de igualdad de trato entre hombres y mujeres está formalmente reconocido como uno de los valores fundamentales del ordenamiento jurídico y de la convivencia política. Sin embargo, siguen subsistiendo desigualdades sistemáticas muy marcadas, incluyendo diversas manifestaciones de violencia de género, como el acoso sexual y el acoso sexista, que se mantienen a pesar de la existencia de un marco jurídico razonablemente orientado a erradicarlas. Este libro parte de una preocupación general por la eficacia de las políticas frente al acoso sexual y sexista en el contexto particular de las universidades, en el que estas conductas pueden afectar de modo distinto a los diversos estamentos. La investigación parte de la idea de que la articulación de las medidas preventivas debe basarse en un análisis cuantitativo y cualitativo del contexto de la organización, incluyendo la dimensión y tipología del acoso y los principales obstáculos que dificultan la implantación de estas políticas. Como desarrollo de esta teoría, se ha llevado a cabo un estudio de caso interdisciplinar centrado en la Universidad de Cádiz, dirigido a profundizar en el conocimiento del tema objeto de estudio y, al mismo tiempo, plantear propuestas operativas de mejora.

Índice
PRÓLOGO 13
PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO 17
AGRADECIMIENTOS 19
Capítulo I
LA EFICACIA DE LAS POLÍTICAS FRENTE
AL ACOSO SEXUAL Y SEXISTA EN LA UNIVERSIDAD:
MARCO TEÓRICO
ANTONIO ÁLVAREZ DEL CUVILLO
1. TODO LO QUE TIENE NOMBRE EXISTE : DE LA INVISIBILIDAD AL RECONOCIMIENTO 21
2. LA PERSISTENCIA DEL ACOSO SEXUAL Y SEXISTA EN LAS SOCIEDADES DEMOCRÁTICAS AVANZADAS 26
3. LOS OBSTÁCULOS QUE DIFICULTAN LA EFICACIA DE LAS POLÍTICAS FRENTE AL ACOSO 31
3.1. Cumplimiento espontáneo, pautas de resistencia y movilización de los derechos 31
3.2. Obstáculos cognitivos o actitudinales 33
3.2.1. Desconocimiento o conocimiento incompleto de los conceptos de acoso sexual y sexista y normalización de las conductas menos graves: 34
3.2.2. Estereotipos sexistas y mitología del acoso sexual 36
3.2.3. Desconocimiento de los mecanismos institucionales de tutela o creencias y actitudes respecto a ellos 37
3.3. Obstáculos institucionales o jurídicos 37
3.4. Obstáculos contextuales 39
3.4.1. Jerarquías de poder en la estructura de la organización 40
3.4.2. La interseccionalidad (acumulación de desigualdades sistemáticas) 41
3.4.3. Déficit en las redes sociales de apoyo 42
4. LAS PARTICULARIDADES DEL ENTORNO UNIVERSITARIO 42
5. LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA EL ACOSO SEXUAL O SEXISTA 45
5.1. Medidas preventivas más utilizadas 45
5.2. La articulación de las medidas 49
6. ESTUDIO DE CASO EXPLORATORIO EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ: PRESENTACIÓN GENERAL 50
7. BIBLIOGRAFÍA 53
Capítulo II
EL ACOSO SEXUAL Y ACOSO SEXISTA:
ANÁLISIS NORMATIVO Y DOCTRINAL
MARÍA ANGUSTIAS BENITO BENÍTEZ
FRANCISCA BERNAL SANTAMARÍA
1. INTRODUCCIÓN 57
2. MARCO REGULATORIO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO: ACOSO SEXUAL Y ACOSO SEXISTA 64
2.1. Marco normativo internacional 65
2.2. Marco normativo europeo 70
2.3. Marco normativo español 73
2.4. Marco normativo a nivel andaluz 80
3. LA CONSTRUCCIÓN DOGMÁTICA Y JURISPRUDENCIAL DEL ACOSO SEXUAL Y SEXISTA 82
3.1. El acoso sexual 82
3.2. El acoso sexista 87
3.3. Manifestaciones complejas y recientes del acoso sexual y sexista 90
3.3.1. El ciberacoso 90
3.3.2. La discriminación por asociación en el acoso sexual y sexista 91
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 92
Capítulo III
LOS PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y DE PREVENCIÓN FRENTE AL ACOSO EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS
FRANCISCA BERNAL SANTAMARÍA
MARÍA ANGUSTIAS BENITO BENÍTEZ
1. INTRODUCCIÓN 95
2. OBJETO 100
3. ÁMBITO SUBJETIVO 105
4. COMISIONES ENCARGADAS DE LAS SITUACIONES DE ACOSO 109
5. PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN 113
5.1. Iniciación del procedimiento 113
5.2. Procedimiento informal 116
5.3. Procedimiento formal 119
6. MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL ACOSO 123
7. SEGUIMIENTO Y CONTROL 127
8. A MODO DE CONCLUSIÓN 129
BIBLIOGRAFÍA 132
Capítulo IV
JUSTIFICACIÓN DE LA METODOLOGÍA
CUANTITATIVA Y DIMENSIÓN Y TIPOLOGÍA DEL ACOSO
EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ
VANESA HERVÍAS PAREJO
Mª ÁNGELES MINGUELA RECOVER
INTRODUCCIÓN 135
1. OBJETIVOS, ASPECTOS METODOLÓGICOS Y POBLACIÓN DEL ESTUDIO CUANTITATIVO 136
1.1. Objetivos del estudio cuantitativo 136
1.2. Aspectos metodológicos del estudio cuantitativo: fundamentación teórica, descripción del instrumento cuestionario y metodología del presente capítulo 137
1.3. Representatividad de la muestra y perfil de las personas encuestadas 147
1.3.1. Población de la Universidad de Cádiz y representatividad la muestra 147
1.3.2. El perfil de las personas encuestadas 150
3. DIMENSIÓN DEL ACOSO EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ: ACOSO PERCIBIDO Y EXPERIMENTADO SEGÚN LAS PERSONAS ENCUESTADAS 151
3.1. El acoso experimentado (real o técnico) en la Universidad de Cádiz 152
3.2. Acoso percibido (declarado) en la Universidad de Cádiz 155
4. LA TIPOLOGÍA DE ACOSO EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ: OPINIONES Y PERCEPCIONES DE LAS PERSONAS ENCUESTADAS 158
4.1. Los espacios donde se producen las situaciones de acoso 159
4.2. El sexo de los/as agresores/as y víctimas de acoso sexual y sexista 159
4.3. El estamento de las personas acosadoras y relación jerárquica con la persona acosada 160
4.4. El acoso sexual y las conductas de naturaleza sexual soportadas 161
4.5. El acoso por razón de sexo y las conductas soportadas por las víctimas 163
4. CONCLUSIONES 165
BIBLIOGRAFÍA 168
Capítulo V
ACTITUDES Y REACCIONES ANTE EL ACOSO EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ
Mª ÁNGELES MINGUELA RECOVER
VANESA HERVÍAS PAREJO
1. INTRODUCCIÓN 171
2. METODOLOGÍA 173
3. RESULTADOS 177
3.1. Reacciones cuando la víctima hace pública la situación de acoso sexual y sexista sufrida 177
3.2. Reacciones de las víctimas hacia la persona acosadora 181
3.2. Denunciar o no denunciar, esa es la cuestión 184
3.3. La culpa o la responsabilidad después de haber sufrido una situación de acoso sexual 186
3.4. Medidas preventivas de acoso sexual y sexista propuestas por la comunidad universitaria 189
4. CONCLUSIONES 192
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 195
Capítulo VI
UNA PERSPECTIVA INTERNA DEL ACOSO SEXUAL
Y SEXISTA EN LA UNIVERSIDAD: VOCES EXPERTAS
EVA BERMÚDEZ FIGUEROA
PAULA SEPÚLVEDA NAVARRETE
1. INTRODUCCIÓN 197
2. CONTEXTUALIZACIÓN INSTITUCIONAL: LA GESTIÓN DEL ACOSO EN LA UNIVERSIDAD 199
3. METODOLOGÍA 202
4. LA PERCEPCIÓN DE LAS EXPERTAS EN LA GESTIÓN DEL ACOSO SEXUAL Y SEXISTA EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ 205
4.1. Dimensiones del acoso sexual 205
4.2. Perfil del acosador, estrategias y reacciones 211
4.3. El proceso de denuncia: el procedimiento, el protocolo y los flujos de comunicación 215
4.4. ¿Y las víctimas? Percepción del acompañamiento 219
4.5. Obstáculos en la denuncia del acoso 221
4.6. Propuestas de mejora 224
5. CONCLUSIONES 226
REFERENCIAS 229
Capítulo VII
CADA HISTORIA CUENTA EN LA PREVENCIÓN
DEL ACOSO SEXUAL Y SEXISTA. LA PERSPECTIVA
DE VÍCTIMAS Y TESTIGOS
PAULA SEPÚLVEDA NAVARRETE
EVA BERMÚDEZ FIGUEROA
1. ¿ME LO HABRÉ IMAGINADO? INTRODUCCIÓN 233
2. METODOLOGÍA SOBRE LA PERSPECTIVA DE VÍCTIMAS Y TESTIGOS 234
3. ANÁLISIS DE RESULTADOS 236
3.1. Del miedo a la vergüenza. Emociones en torno al acoso sexual y sexista 236
3.2. No he hablado de ello . Búsqueda de ayuda informal y formal 240
3.3. Apoyo de mis iguales . La respuesta del entorno ante el acoso sexual y sexista 243
3.4. Proyección hacia el futuro del problema del acoso sexual y sexista en la Universidad de Cádiz 247
4. CONCLUSIONES 250
5. BIBLIOGRAFÍA 252
CONCLUSIONES GENERALES Y PROPUESTAS
DE MEJORA
ANTONIO ÁLVAREZ DEL CUVILLO
CONCLUSIONES GENERALES 255
1. Concepto de acoso sexual y sexista 255
2. Factores determinantes de la producción del acoso 256
3. Responsabilidades de las Universidades 258
4. Compromiso de la Universidad 259
5. Escasez de procedimientos tramitados 261
6. Persistencia del acoso: aproximación a la dimensión del problema 263
7. Tipología del acoso 265
8. Los problemas para la movilización formal del derecho a no sufrir acoso 267
9. Obstáculos cognitivos y actitudinales: el papel de los conocimientos, creencias y emociones 269
10. Obstáculos institucionales: análisis de los procedimientos 272
11. Obstáculos estructurales 275
PROPUESTAS DE MEJORA 276
1. Mejorar de los datos disponibles, garantizando la privacidad de los afectados 276
2. Enfocar la información y sensibilización en la lucha contra el sexismo subyacente 278
3. Vigilar que la aplicación de las formalidades del protocolo no desincentive las denuncias 279
4. Reforzar los mecanismos que permiten proporcionar asistencia integral a las posibles víctimas 280
5. Coordinar la respuesta a las necesidades de las posibles víctimas a través de un plan de atención integral 282