El error lingüístico, lejos de ser un simple obstáculo en la comunicación, es una ventana abierta al complejo proceso de adquisición y uso del lenguaje. Este libro ofrece una exploración exhaustiva del análisis de errores en lingüística, abarcando sus múltiples dimensiones: desde errores gramaticales que afectan la precisión, hasta errores pragmáticos que revelan las sutiles conexiones entre cultura, contexto y comunicación. A través de un enfoque que combina teoría y práctica, esta obra investiga cómo los errores, tanto en lenguas nativas como adquiridas, nos permiten comprender los procesos cognitivos y sociales que moldean la interacción humana. Se analizan fenómenos como la transferencia lingüística, los errores fonológicos y las estrategias correctivas, situándolos en un marco histórico y contemporáneo respaldado por décadas de investigación.

Dirigido a investigadores, educadores y estudiantes de lingüística y enseñanza y didáctica de idiomas y lenguas, este libro no solo identifica y clasifica los errores, sino que propone estrategias innovadoras para convertirlos en herramientas de aprendizaje. En un mundo donde la diversidad lingüística es cada vez más evidente, este análisis invita a repensar el error como un catalizador de progreso y comprensión en la adquisición del lenguaje.

Este manual es una invitación a descubrir el error como oportunidad para aprender, enseñar y comunicar con mayor profundidad y precisión.